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Tu peux regarder cette première vidéo qui t'expliquera ce qu'est une phrase (pour les CP / CE1).

Tu peux également regarder cette deuxième vidéo sur la ponctuation :

- La phrase simple (pour les CE2 / CM) :

 

Activités CE1 :

Identifier les phrases correctes : 

Mettre les mots dans l'ordre pour écrire des phrases : 

 

Compter le nombre de phrases : 

 

Associe le dessin et la phrase : 

Classe les phrases : celles qui posent des questions, celles qui racontent, celles qui expriment la joie, la surprise ou qui donnent un ordre :

Complète les phrases : 

 

Associe les questions et les réponses : 

 

Activités CE2 :

Identifier les phrases : 

Associer des groupes de mots pour former des phrases : 

Les signes de ponctuation : 

Ajouter le signe de ponctuation qui convient : 

Activités CM1 :

Ajoute le point qui convient : 

 Ajoute un point ou des points de suspension en fin de phrase : 

 Reconstitue les phrases en ajoutant la ponctuation.

Activités CM2 :

 Ajoute le point qui convient : 

 Ajoute un point ou des points de suspension en fin de phrase : 

 Reconstitue les phrases en ajoutant la ponctuation.

Activités pour tous les niveaux :

Pour t'entraîner à écrire des phrases qui ont un sens correct, clique sur les numéros des exercices.

Exercice 1 : complète les phrases.

Exercice 2 : complète les phrases.

Exercice 3 : complète les phrases.

Exercice 4 : complète les phrases.

Exercice 5 : complète les phrases.

Exercice 6 : complète les phrases.

Exercice 7 : complète les phrases.

Exercice 8 : complète les phrases.

Exercice 9 : complète les phrases.

Exercice 10 : complète les phrases.

 

Pour t'entraîner à construire des phrases (placer les mots dans l'ordre), clique sur les numéros des exercices. 

Exercice 1 : place les étiquettes dans l'ordre.

Exercice 2 : place les étiquettes dans l'ordre.

Exercice 3 : place les étiquettes dans l'ordre.

Exercice 4 : place les étiquettes dans l'ordre.

 

Pour t'entraîner à bien comprendre la ponctuation, clique sur cette image. 

 Les phrases complexes (pour les CM)

 

 

Identifier les verbes conjugués : 

Identifier les propositions : 

 

 

La trousse de la maitresse et du maitre : (QR code à glisser sur la trace écrite) + l'URL : http://opn.to/a/y4zmM

QR Code La phrase

Tag(s) : #cycle 2, #cycle 3, #la phrase, #réussir en grammaire
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